PNEP - EB1 Bom Sucesso

A produção textual no 1º ano

2008-06-02T09:41:00.012+01:00

A produção textual exige da criança a capacidade de seleccionar e organizar as suas expressões linguísticas. Para tal, é crucial a automatização destas competências desde cedo, para que o aluno dedique a sua capacidade de processamento de informação à representação do seu conhecimento, uma vez que na competência compositiva, cada texto é um desafio para a criança, nunca se escreve igual...

ACTIVIDADES DE DESENVOLVIMENTO DO ESCRITO

No seguimento da aula de Estudo do Meio, onde estudámos os animais selvagens e domésticos, vamos agora apresentar as estratégias utilizadas na produção do texto sobre um animal que observámos com frequência - "A vaca".

Levantamento de conhecimentos sobre o tópico em estudo

Escrita no quadro e caderno e respectiva correcção da chuva de ideias registadas

Organização da chuva de ideias numa grelha estruturada em categorias de resposta

Organização da chuva de ideias no quadro

Registo individual no caderno

Produção textual colectiva

Em grande grupo, escrevemos várias frases sobre a vaca, mas com a ajuda da combinação das palavras que estavam organizadas na grelha anterior. Assim, de uma forma diversificada e criativa, construímos um texto muito interessante sobre este animal doméstico que tanto gostamos, por ser muito útil a todos nós...

Escrita colectiva do texto no quadro e caderno

Aqui fica a continuação do nosso texto....

Oa alunos do 1º ano

Produção de Textos Escritos - O 25 de Abril

2008-05-05T11:20:00.012+01:00

O 25 de Abril de 1974...

Levantamento de conhecimentos sobre o que pesquisámos acerca do 25 de Abril.

Registo no quadro e caderno de ideias chave sobre o tema em estudo.

Organizámos a informação e depois passámos à produção do nosso texto individualmente...

Durante a produção do texto, íamos revendo as frases e os parágrafos da composição, para que esta tenha sentido e coerência linguística.

Depois de revermos os textos passámo-los a limpo e ao fim lemos os textos mais criativos aos colegas da turma.

Os alunos do 3º ano

POSTERS DO PNEP EXPOSTOS NA EB2,3

2008-05-05T09:28:00.009+01:00

Durante a Feira do Livro estiveram expostos alguns trabalhos executados pelos alunos envolvidos no PNEP.

Poster da Turma do 1º ano

Conhecimento da Língua/Desenvolvimento da Consciência Fonológica

Poster da turma do 2º ano

Educar para a Literacia: Estudo do Património Literário

O Ensino da Expressão Escrita

2008-04-21T10:23:00.011+01:00

Partimos do conhecimento prévio sobre"seres vivos", organizámos a informação, o nosso pensamento e escrevemos...

A escrita lúdica e expressiva é uma actividade que nos motiva para pensar, ler, escrever...

Os alunos do 1ºano

Desenvolvimento da sensibilidade à rima

2008-02-25T22:29:00.006Z

Descobrimos, a partir de uma palavra escrita no quadro, outras palavras a rimar com a primeira. Assim, começámos com a palavra "sapato"...

Depois, recorremos à produção, em voz alta, de cada palavra para fazermos a divisão silábica, desenhando circulos correspondentes ao número de silabas.

Os alunos do 1º ano

Desenvolvimento da Consciência Fonológica

2008-02-18T00:25:00.007Z

Dissemos em voz alta as quadras que a nossa professora nos ensinou sobre os dedinhos. E descobrimos que muitas das palavras tinham sons semelhantes. Quando dizíamos em voz alta as quadras fazíamos gestos...

.
Os alunos do 1º ano

A história do pinóquio contada por nós...

2008-02-17T23:26:00.009Z

Estamos a ler e a analisar o livro "Pinóquio" e já sabemos escrever algumas frases sobre aquilo que ouvimos da história. Sabias que o Pinóquio....

Os alunos do 1º ano

Carnaval

2008-02-13T10:25:00.005Z

O nosso desfile de Carnaval

A escola do Bom Sucesso realizou no dia 1 de Fevereiro um desfile carnavalesco, pelas principais ruas da Vila de Prado.
À fente do cortejo o agente da autoridade orientava as crianças e o trânsito. Logo a seguir os cabeçudos, os foliões disfarçados, as professoras e as auxiliares.
No corso as crianças atiravam serpentinas e divertiam-se com as músicas brasileiras.
A multidão que assistia ao desfile ficou extasiada com a beleza dos trajes.
De tarde desfilámos, dançámos e divertimo-nos ao máximo na escola.

Foi um Carnaval magnífico!!!...

Texto Colectivo

turma do 3º ano

LEITURA DRAMATIZADA

2008-01-23T09:58:00.008Z

Leitura em voz alta sobre o ANO NOVO...

Leitura dramatizada do texto "A menina Gotinha de Água"

O COMBOIO DE PALAVRAS... À descoberta de palavras com a última silaba da primeira.

mesa- salada- dado - dona- navio- ovo- votar- tarte- telhado- dominar- narciso...

cadeira- radical- caldeira- rabanada- damasco- comer- mercado- domingo- golo- lote- terreno- nono- voar- arte- terrorista...

janela- lareira- raposa- sapato tomate- tesoura- ratazana- namorada- danar- narcóticos- costelas- lastimar- marcar- cartas...

Os alunos do 3º ano

LEITURAS EM VOZ ALTA

2007-12-07T20:51:00.000Z

A relação entre o oral e o escrito numa perspectiva de desenvolvimento da linguagem oral

Criamos uma lengalenga e dissemo-la a cantar, em tom de voz baixinho, a chorar e a rir. Que era assim...

Ai ia lai, ia lai, ia lai, lai, lai.

Ai ia lai, ia lai, ia lai, lai, lai.

A cantar...

Agora, em tom de voz baixinho...
.

A rir...

E por fim, a chorar.

Depois utilizámos esta lengalenga como refrão na nossa canção de Natal.

Ó meu Menino Jesus,
Boquinha de marmelada,
Dá-me da tua merenda
Que a minha mãe não tem nada.

II
Ó meu Menino Jesus,
Ó meu Belo Amor Perfeito,
Toma lá meu coração
E agacha-o no Teu Peito!

Autores: Alunos do 1º ano

O Dia das Bibliotecas

2007-11-09T15:31:00.003Z

No dia 23 de Outubro

a nossa escola

comemorou

o dia das bibliotecas

com a audição

de uma história

chamada

"Era uma vez um tambor..."

Os alunos do 3º ano

OUTRAS LEITURAS

2007-10-31T11:34:00.000Z

Pesquisa de Lengalengas

Mário Mora foi a Mora
Com tenção de vir embora.
Mas como em Mora demora,
Diz um amigo de Mora:
- Está cá o Mora?
- Está, está, está com o Mora.
- Então, agora, o Mora mora em Mora?
- Mora, mora.

José Pedro M. Gomes - 2º ano

Bichinha gata
que comeste tu?
sopinhas de mel.
Guardaste-me delas?
Guardei, guardei.
Onde as puseste?
atrás da arca.

Carla Ricardina Barbosa - 2º ano

Com que as tapaste?
Com o rabo do gato.
Sape gato
lambareiro,
tira a mão do açucareiro.

2º ano

Cantilenas Populares

Quem vai ao vento perde o assento.

Quem vai ao ar perde o lugar.

Para a frente, que atrás vem gente.

De pequenino se torce o pepino.

Trabalho de Pesquisa
2º ano

POESIAS...

O zumbido
da abelha
Faz coceguinhas
na orelha.

O mar
É lindo e azulado
A gente entra doce
E sai salgado.

Gafanhoto saltarelo
Fez hoje uma descoberta,
um pequenino cogumelo
Serve de sombrinha aberta.

Maria João Magalhães - 2º ano

Era uma vez...

2007-10-26T23:43:00.000+01:00

O gatinho preto... O cacho de uvas... Os sete cabritinhos... A pêra raínha... O tambor... Os alunos do primeiro ano escutam, perguntam, recontam, dramatizam, desenham, sonham... Entusiasmam-se e levam livros para casa. Os papás, a avó/avô, a irmã/irmão mais velho lêem. Trazem o livro para trocarem junto a um desenho ilustrativo do conteúdo escutado. É notório que a família colaborou. E levam mais um e mais outro... que os continuará a fazer crescer, a desenvolver, a sonhar. Como é bom ler!

A professora,

Curiosidades

2007-10-23T19:40:00.000+01:00

Sabias que a girafa tem tantos ossos no pescoço como tu....

Sabias que no teu corpo tens 640 músculos....

E que diariamente caem da tua cabeça cerca de 1oo a 14o cabelos.

Então, não vivas stressada nem preocupada. Vive um dia de cada vez! SÊ feliz amiga e faz os outros mais felizes.

Fátima Veloso

Dia das Bibliotecas

2007-10-23T19:37:00.000+01:00

A Escola do Bom Sucesso celebrou a efeméride com a leitura da história do dia "O tambor" de António Torrado.

Todos os alunos da escola se dirigiram para o espaço "Biblioteca" a fim de se assistirem à hora do conto. Enquanto a escutavam observaram as imagens através do ecrã do computador.

No fim recontaram-na, visualizaram e escutaram uma canção de Vinícios Morais " Menina do Ipanema".

A Professora,

Conceição